导语

很多家长向我开云们反应，希望能了解更多关于美国「留学后」的话题，希望能得到更多留学过来人的第一手分享。因此，我们整编了择由留学的往年学生和家长的分享，发布在择由的微信公众号上，希望能给大家一些参考。

　　严红Holly：

　　几年之前，我的一个失聪学生Jia，借助有条件录取（双录取）的方式前往美国读研究生。在美国痛并快乐地享受着大学生活的Jia，用一年的时间跨越了英语关，用一年半的时间完成了两年的研究生课程，并在美国找到了工作。

　　他和我分享了在美国学习期间的感受，经他的同意，我也发出来与大家分享，以此鼓励那些在美或者即将赴美读书的学生——失聪者尚能跨过语言关，你开云官网有什么不可以的？

　　透过Jia的描述，我们也可以领略到美国对弱势群体的人文关怀。

　　【以下来自Jia的真实分享】

　　作为一个初来乍到的外国人，英语环境带来的挑战已是非常巨大，更何况是个听力有障碍的外国人?开云体育

　　中英文的差异

　　英语和中文差别非常地显著，中文起源于象形文字，是依靠形象的文字传达意思；而英语却是起源于发音，传达意思主要是靠发音，即依靠发音而写出英语单词，所以美国人很容易拼写错单词。微软的word文档设置了对英语拼写的自动识别功能便是一个例证。

　　两种语系的起源以及英语更注重发音的情况，对听力要求可是很高的门槛。中美两国在教学的风格上是截然不同的，中国是应考式——针对考试的范围&大纲制订相应的教学计划；美国是能力式——评估你通过学习获得的某项能力，或全方位的能力去应对生活以及学习上的沟通。所以在美国学英语，你确确实实能学到、用到它。

　　而中国学习英语，不一定真的能懂英语，或许退一步说，本人认为中国的英语教学唯一一个能跟美国比拼的是语法，那是规则的东西，中国特擅长弄这个。

　　学习完语言进入大学，你会发觉难度垂直上升，刚开始上课可能完全跟不上节奏，美国人突然一顿狂笑，你还在发傻……这很正常。原因是综合的，一方面语言学校太简单，语速比较慢；另外，你可能会进入一种「滞留期」，这个期间是最苦的阶段，你的文化、思维正处于一个强烈的转换或吸收阶段。

　　在这段期间，你最好能多问问同学和老师，他们都非常和蔼、友好，他们能理解你的英语。多交美国友人，能更快地提高你的英语。

　　美国对弱势群体的保护

　　美国很注重去保护弱势群体，每个学校都有设置一个机构去帮助这个群体。如果你有听力障碍，你可以去那里，然后马上得到最热情的帮助：有专人陪伴你上课，把老师说的每一句话全写或者电脑打下来给你，这些都完全是免费的。

　　又或者，你在每个学期开始的时候找你的任课老师，他们都会尽量帮你，满足你的要求去帮你完成课程。比如，有次期中考试，老师要求把答案涂在答题卡上，结果我没听到以至于没涂。但事后，老师会发邮件通知你，让你去他办公室解释。当知道你是母语非英语的学生，且听力也不好时，他会原谅你，直接在试卷上给分。

　　再拿presentation来说，你的口语不好，但只要说慢点，让听者明白也完全不会影响你的得分，美国的教授对学生一视同仁，没有国界的概念。这说明：美国人注重你的能力，确认你是否真的学懂，学到知识，而根本不会去介意你的小错误或者小缺陷。

　　截然不同的教学风格

　　进入大学的同时，你会感受到截然不同的教学风格。

　　拿金融学科来讲，中国是教你一大堆概念然后考试一条条写出来，或者是背非常复杂的公式去做一个模型。美国也教你概念，也教你公式，但不用你去背，但考试照样有概念有计算。是怎样的呢？

　　美国的教授会举一大堆金融界的例子或事件让你去识别和辨别术语概念。计算题全用专门的计算器，减低学生的负担，学生只需要按几下按钮算出结果然后进行比较或评估，告诉教授项目是否可行。美国全是用生动的例子让你充分理解和运用，而中国而是死板的教条。

　　我在此并不是抨击中国的教育制度，中国的教育制度也有好的，从小就被老师父母培养出来的勤劳刻苦就是优点。中国人在美国，只要你肯努力，基本上你就是班级的佼佼者，研究生更是如此。无论你课是否听懂，看书看书再看书，书是知识的起源；读书百遍，其义自见，就是这个道理。这也是我一年多留美学习生涯最大的体会。

　　关注择由留学的人都知道，我们有一个美国留学申请交流的平台，目前有5000多位家长在这里交流自己关于留学申请准备以及留学后的系列问题。目前这个平台2017年的活动已经基本策划完毕，感兴趣的家长可以联系本文最后的小助手加入相应的家长群，免费参加这些活动。

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